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Pétition

Intégrons le langage canin et félin au programme scolaire

Intégrons le langage canin et félin au programme scolaire Pétition
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Auteur :
Auteur(s) :
Une citoyenne qui s'inquiètent de la méconnaissance du langage de nos animaux.
Destinataire(s) :
Sarah El Haïry, Pap Ndiaye, Carole Grandjean, Aymeric Caron
La pétition

Nous, soussignés, demandons instamment l'intégration du langage canin et félin au programme scolaire. 


En comprenant les signaux et les comportements de nos amis à fourrure, nous serons en mesure d'éviter les situations qui pourraient déclencher une réaction agressive chez nos animaux de compagnie. 


Cela permettra de garantir la sécurité et le bien-être de nos compagnons, tout en favorisant une coexistence harmonieuse entre les humains et les animaux.


Contexte : Les chiens et les chats sont parmi les animaux de compagnie les plus populaires dans nos foyers. Cependant, il est fréquent que des malentendus se produisent entre les humains et les animaux, ce qui peut entraîner des comportements agressifs et des accidents regrettables.


 En intégrant le langage canin et félin au programme scolaire, nous serons mieux préparés à interagir avec nos animaux de compagnie et à reconnaître leurs signaux de communication, réduisant ainsi les risques de conflits et de blessures.


Objectifs de la pétition :


  • Intégrer le langage canin et félin dans le programme scolaire dès le plus jeune âge.
  • Sensibiliser les enfants et les jeunes aux signaux et aux comportements des chiens et des chats.
  • Former les enseignants et le personnel éducatif sur les bases du langage canin et félin.
  • Mettre à disposition des ressources pédagogiques adéquates pour soutenir l'apprentissage du langage canin et félin.
  • Collaborer avec des experts en comportement animal pour développer un programme éducatif complet et actualisé.


Justification :


  • Sécurité accrue pour les animaux de compagnie : En comprenant les signaux de nos animaux, nous pourrons anticiper leurs réactions et éviter les situations qui pourraient les stresser ou les mettre mal à l'aise, réduisant ainsi le risque de comportements agressifs.
  • Sensibilisation à la responsabilité envers les animaux : En apprenant le langage canin et félin, les élèves seront mieux informés sur les besoins et les limites des animaux, favorisant ainsi une attitude de respect et de bienveillance envers eux.
  • Prévention des morsures et des accidents : La connaissance du langage canin et félin permettra aux enfants et aux adultes d'identifier les situations potentiellement dangereuses et de les éviter, réduisant ainsi les risques de morsures et d'accidents.
  • Promotion de la compassion et de l'empathie : Comprendre les besoins émotionnels et les moyens de communication des animaux de compagnie favorisera le développement de la compassion et de l'empathie chez les élèves, renforçant ainsi leur capacité à interagir de manière positive avec les animaux et les êtres vivants en général.
  • Avantages pour la société : En promouvant une coexistence harmonieuse entre les humains et les animaux de compagnie, nous contribuons à réduire les abandons, les mauvais traitements et les comportements préjudiciables envers les animaux.

Conclusion :
En intégrant le langage canin et félin au programme scolaire, nous investissons dans la sécurité, le bien-être et la compréhension mutuelle entre les humains et les animaux de compagnie.

Nous demandons aux autorités compétentes de reconnaître l'importance de cette mesure et d'agir en conséquence.

Ensemble, nous pouvons créer une société plus respectueuse et harmonieuse pour tous, humains et animaux confondus.
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126 commentaires
Francine - Le 19/05/2023 à 18:15:26
Ancienne institutrice , j'approuve totalement votre projet ! Il faudra prévoir des intervenants pour former les enseignants , voire auprès des élèves avec des animaux (ateliers)
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Photo profil auteur
Regula - Le 19/05/2023 à 18:11:53
super idée merci
35 3
Oralie - Le 18/05/2023 à 11:33:51
Très bonne idée ????????
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