Demande d'ouverture de classe a l'élémentaire Daudet à Egly

Pour offrir aux petits aglaciens une meilleure qualité de vie et de travail à l'école je signe ! !

Chaque ministre qui passe à l Education Nationale veut laisser l empreinte de son passage et ce souvent avec une loi qui porte son nom ... Je ne connais pas les lois qui régissent l enseignement français mais je sais qu il est toujours mieux pour les élèves du fondamental ( à la maternelle et en primaire) mais aussi en secondaire , d avoir de petites classes non surchargées ; cela permet aux enfants et aux enseignants de mieux maîtriser, mieux aborder les matières qui à l heure actuelle sont de plus en plus nombreuses. Les compétences à acquérir sont nombreuses , variées parfois nouvelles , la matière ne cesse d augmenter ; géopolitique, qui change tout le temps. La citoyenneté, les sciences avec étude des animaux à découvrir et à protéger et l apprentissage de la biodiversité à respecter, l étude du milieu environnant et de son histoire... L histoire aussi dont le volume s agrandit de jour en jour vu tous les événements nouveaux appris depuis la guerre de 14/18 et celle de 39/45 qui ont engendré toutes les joies et difficultés de nos parents et grands -parents et que nous avons peu étudiés sur les bancs de l école mais qu il faut aborder à l heure actuelle car il fallait garder les choses secrètes ( dans mon cas lors de la guerre froide) ...Il y a aussi l informatique à aborder à travers l éducation aux médias pour son utilisation correcte ...Trop de choses ont changé depuis 40 ans et les instits ont aussi de plus en plus de mal à attirer l attention des petits enfants souvent distraits moins attentifs qu il y a 40 ans avec des leçons attractives...Et aussi, il y a le fait que les enfants doivent de plus en plus découvrir par eux-mêmes avec de la recherche et de la réflexion, des hypothèses, de la vérification de ces hypothèses qu il faut ensuite résumer et étudier ....De plus , il y a de plus en plus de petits enfants qui sont des soucis de dyslexie, dyscalculie, dysphasie, displaxie, dysorthographie et les enseignants aménagent leurs cours pour aider ces petits enfants; cela prend du temps aux enseignants comme aux enfants ...Les enfants ne sont pas que des numéros écrits sur une carte scolaire, non ce ne sont pas que des matricules ! De plus , il y a de plus en plus d enfants autistes que ce soit à la campagne , en petite ville ou dans la capitale . Or, un petit autiste a des besoins de calme , de rituels, de bienveillance , de guidance beaucoup plus grands encore que pour un " enfant normal ou un enfant dys"...Ces petits autistes doivent être dans des classes , bien intégrés à la classe ; que ce soit une classe d enseignement ordinaire ou une classe d enseignement spécialisé...Il est important que la France " Pays des Lumières " reste le pays des droits! Et le premier devoir de la France, c est de protéger les plus faibles, les plus fragiles donc c est protéger les enfants partout , à la campagne et dans les villes . Vingt enfants par classe est déjà un nombre qu il ne faudrait plus dépasser . Et, il faut créer des emplois , ne plus supprimer de classes, ne plus fermer d école ! L école publique pour laquelle se sont battus les anciens doit continuer à former des citoyens libres, égaux, responsables , capables de raisonner de philosopher ...Des enfants capables de discuter avec des adultes deviennent très souvent des adultes capables de mener leur vie malgré les difficultés de vie d adultes et à même de se sentir responsables dans la société qui les entoure. L école privée reste chère, élitiste bien souvent vu le coût de son instruction ...Et, nos anciens se sont battus pour que nous, les retraités d aujourd’hui hui puissions avoir une plus belle vie et que nous fassions des études quand cela était possible...A nous maintenant de résister à toutes ces mesures qui maltraitent les enfants et petits-enfants de notre époque ...Non aux suppressions d emploi partout en Europe, oui à la création d emploi dès que cela se fait ressentir partout en Europe ! Il faut éviter la fracture numérique,( la fracture sociale existant déjà souvent avant la scolarité)créer de nouvelles études aussi dès le secondaire pour créer de nouveaux emplois pour aller vers le bio, pour le respect du climat aussi....Il faut absolument que les élus et surtout le gouvernement voient le monde avec Bienveillance et non pas avec des chiffres sur papiers au nom du fric...Un pays qui s occupe de ses enfants et de leur environnement est un pays qui avance ...

Pour le respect du travail des professeurs.
Et le être de nos enfants.