Pour une inclusion réelle : un dispositif ULIS au collège Rol Tanguy, c’est urgent !

Nous, parents d’élèves, citoyens et acteurs engagés de Champigny-sur-Marne, adressons cette pétition pour demander l’ouverture d’un dispositif ULIS (Unités Localisées pour l’Inclusion Scolaire) au collège Rol Tanguy de notre commune.

Un déséquilibre inacceptable : seulement 2 collèges ULIS pour 7 écoles élémentaires ULIS

Actuellement, Champigny-sur-Marne compte sept écoles élémentaires dotées de dispositifs ULIS, permettant à de nombreux élèves porteurs de troubles spécifiques de bénéficier d’un accompagnement adapté. Cependant, au passage en 6e, ces élèves et leurs familles font face à une réalité inacceptable : seulement deux collèges sur l’ensemble de la commune disposent de ce dispositif.
Cette situation engendre une forte pression sur les places disponibles et laisse de nombreuses familles dans l’incertitude quant à l’avenir scolaire de leurs enfants.
Pourquoi un tel écart entre les besoins identifiés en élémentaire et l’offre au collège ?

Pourquoi un dispositif ULIS au collège Rol Tanguy est indispensable

Le collège Rol Tanguy, situé à Champigny-sur-Marne, doit accueillir un dispositif ULIS pour répondre aux besoins croissants des élèves et garantir une continuité éducative. Voici pourquoi :

1- Répondre à une demande croissante :
Avec sept écoles élémentaires ULIS dans la commune, il est évident que le nombre d’élèves en situation de handicap dépasse largement les capacités des deux collèges existants. Le collège Rol Tanguy accueille les élèvent provenant des écoles élémentaires suivantes: Maurice Denis, Marcel Cachin, Jacques Decour disposant tout trois d’un dispositif ULIS.L’absence d’un dispositif au collège Rol Tanguy laisse ces élèves sans solution adaptée à proximité.

2-Limiter les déplacements forcés hors secteur :
De nombreux élèves ULIS de Champigny sont contraints de poursuivre leur scolarité dans des collèges situés hors de leur secteur, voire hors de leur commune, faute de place. Cela engendre un stress supplémentaire pour les enfants et leurs familles, une rupture avec leurs camarades et des contraintes logistiques importantes.

3. Favoriser une réelle inclusion dans la commune :
Le collège Rol Tanguy est un établissement qui accueille déjà une diversité d’élèves. L’ajout d’un dispositif ULIS renforcerait son rôle inclusif et permettrait une meilleure intégration des élèves porteurs de troubles dans un cadre scolaire ordinaire.

Quelles conséquences pour nos enfants sans une ouverture d’ULIS au collège Rol Tanguy ?

Faute d’un dispositif ULIS suffisant dans les collèges de Champigny, nos enfants se retrouvent :

1- Orientés de manière inappropriée vers d’autres structures (notamment SEGPA), qui ne répondent pas à leurs besoins spécifiques.

2- Forcés de quitter leurs camarades et leur environnement familier, ce qui accroît leur stress et nuit à leur épanouissement.

3- Éloignés de leur commune, ce qui complique leur quotidien et celui de leurs familles.

Nos demandes

1. Créer de nouvelles ULIS dans les collèges de Champigny-sur-Marne, spécifiquement au collège Rol Tanguy afin de garantir une continuité éducative pour les élèves en situation de handicap des écoles Maurice Denis, Marcel Cachin et Jacques Decour.

2. Clarifier les orientations entre ULIS et SEGPA, en garantissant que chaque dispositif réponde à sa mission première.

3. Favoriser une réelle inclusion dans les classes ordinaires, en renforçant les moyens humains (AESH), pédagogiques (adaptation des cours), et sociaux (projets communs et sensibilisation).

4. Permettre à tous les élèves ULIS de poursuivre leur scolarité dans leur commune d’habitation, en créant les places nécessaires pour éviter les déplacements forcés hors de Champigny-sur-Marne.

Un appel à la mobilisation pour nos enfants

En signant cette pétition, nous demandons des mesures concrètes pour garantir à tous les élèves porteurs de troubles ou en difficulté une scolarité digne, inclusive et adaptée, qui respecte leurs droits et leur potentiel.
Nos enfants méritent un avenir, et cet avenir commence par un collège qui les accueille et les accompagne selon leurs besoins spécifiques.

Pour le droit à l’éducation pour tous, signez cette pétition !

Les parents d’élèves et citoyens engagés de Champigny-sur-Marne